国际福音派学生团契（IFES）发布最新报告：如何面对Z世代的影响？

Z世代的鲜明特征如何影响今天大学校园中的基督教事工？

国际福音派学生团契（International Fellowship of Evangelical Students，简称IFES）最新发布的一份报告，旨在“为我们在快速演变的全球学生环境中调整事工模式、促进代际协作提供实际可行的框架”。

国际福音派学生团契副总干事安妮特·阿鲁拉贾（Annette Arulrajah）在报告引言中表示：“Z世代正在重新塑造学生事工。现在是到了超越‘常例事工’的时候了。本报告是一份观点丰富且实用的资源，合适任何希望重新思考如何接触、门徒训练和差遣这批充满潜力的新世代的人士。”

新报告题为《Z世代：面向全球学生事工之视点》（Gen Z Insights for Global Student Ministry），基于对国际福音派学生团契基层网络中的学生、同工及领袖所进行的访谈和焦点小组讨论。

该学生组织称，虽然其他机构也发表过相关问题的研究，但“这些研究大多集中在西方；而全球绝大多数Z世代学生生活在全球南方（Majority World），仅南亚就占据四分之一多”。

国际福音派学生团契委托彼得·德雷（Peter Dray）开展调查采访。德雷在英国大学及学院基督徒团契（Universities and Colleges Christian Fellowship，简称UCCF，也就是IFES英国分部）服务超过20年，担任过工作人员、创新分享福音总监和代理总干事。本次调查，他咨询了来自英国、爱尔兰、肯尼亚、新加坡、中国香港、东帝汶及中东/北非两个国家的学生及同工。

德雷表示：“我希望并祷告本报告可以激发更多讨论，探求如何有效地与Z世代携手合作，共同推动基督国度在全球大学中的拓展。”

认识Z世代

报告开头详尽介绍了Z世代：出生于1997年至2012年前后，是全球人数最多的世代，约占到世界总人口的三分之一。

报告指出，有五大趋势“塑造并模塑了Z世代的世界观，在向他们分享福音、建立基督门徒、及差派他们进入领导岗位的时候，是值得我们特别留意的”。

这些趋势有：数字技术的普及；国际移民的增加；快速的城市化进程；对健康态度的转变；新冠疫情带来的颠覆性影响。

之后，报告聚焦于Z世代的四大“核心特征”：深度数字化、文化意识增强、追求福祉、灵性开放，并深入解析这些特征对事工的具体含义。

深度数字化

根据报告的说法，“如果说老一辈是逐步适应数字技术的话，那么Z世代几乎没有‘恒常联网之前’的生活记忆”。

因此，“在互联网还属于新兴的地区，Z世代与其他世代之间的鸿沟最为显著”，这一转变“正在颠覆文化和权威从一代传递到下一代的通常方式”。

研究也解释道，Z世代“强调真实比制作精良更重要”，因此他们“更偏好简洁且有深度的沟通方式”。

此外，他们前所未有的信息获取能力，“塑造了一代擅长快速处理信息，却难以对单一主题保持持久、深入专注的人群”。

这也就是为何“学生需要向导，帮助他们在纷繁多元的声音及观点中明辨方向，区分信息和智慧、知识和理解”。

报告称：“Z世代面临的最显著张力，或许在于他们获取信息的速度与属灵生命转化通常所需较慢节奏之间的冲突。”

文化意识增强

今日大学中的学生群体比以往更为多元化，“尽管Z世代学生受相似潮流影响，形成某种‘共同语言’，但显著的文化差异依然存在”。

报告警告说，“如果学生运动假设所有学生拥有相同世界观，则其福音传播或门徒训练效果将大打折扣，因为福音未能充分设身处地地为他们着想”。

研究指出：“更强的文化意识和连通性，创造出一种双重动态，即Z世代既能感受到一种共同的世代身份认同，又日益重视其个体身份的独特性。”

报告补充说，因此“急需培育那些既能庆祝上帝赐予的差异、又能在基督里寻得更深合一的学生群体”。

追求福祉

报告揭示，Z世代“倾向于将福祉视作一种整体性、持续性的追求，而非仅在生病时才需解决的问题”。

这也就是为何“Z世代和年轻工作人员期望他们所处的社群及机构，包括大学、教会、校园团契和雇主，都能支持他们的福祉”。

参与本次研究调查的Z世代最关心的问题是数字疲劳和心理健康挑战。

根据国际福音派学生团契的说法，“对Z世代有效的事工，需要谨慎平衡：既能提供足够支持，避免他们感到不堪重负，又要给予适当挑战，促进其成长”。

报告强调：“策略可包括设定时间较短的初始承诺期间、在服事过程中确保持续辅导，并随着时间推移，有意识地让他们接触更具挑战性的经历。”

灵性开放

在所有受访国家中，学生均表示，他们这一代人比父母更愿意改变自己的灵性信念。

报告指出，新冠疫情对Z世代的灵性开放具有关键作用，因为它“促使他们直面深刻的存在主义问题”。

“在面对封锁带来的孤立和不确定中，学生们开始质疑：纯粹世俗的视角能否真正提供他们内心渴求的意义、希望和安慰？”

根据本研究，“Z世代对宗教承诺的理解日趋个人化”。他们“被真正的团契和归属感所吸引，但很多人希望自主选择信仰，而非仅仅继承自家庭或文化传统”。

国际福音派学生团契警告说，由于Z世代通过播客、视频和社交媒体接触灵性内容，“为创新事工创造了机遇，但也意味着个人解读或偏好可能凌驾于圣经权威和教义一致性之上”。

额外资源

除本报告之外，国际福音派学生团契也推出一系列围绕上述主题的查经材料，“以激发并引导我们重新思考：如何帮助今天的学生茁壮成长为门徒和见证人。以及如何更好地与年轻同工互动并支持他们”。

国际福音派学生团契还会在2026年1月推出一个播客迷你节目系列。这个四集节目“将通过邀请全球各地的同工、学生和特别嘉宾，拓宽这场对话的范围”。

这些资源也提供西班牙语和法语版。

源自Evangelical Focus