香港华人基督教联会教育部圣乐促进组2010年9月2日晚在联会教牧中心举办了进深圣乐课程之“珍宝重寻:圣诗集里的宝藏”工作坊的首次课程。当晚,金颂恩传道主讲了《诗歌的应用》,她通过与学员探讨崇拜流程的圣经基础,让他们明白透过诗歌不但可以荣耀神,还可以牧养信徒。
金颂恩传道以诗歌开始课程,与学员歌唱了多首诗歌,并解说诗歌中的内容。她勉励学员要紧记崇拜是“为主设立”,最终目的是为荣耀神,其中每一个元素都是服事主的器皿;并以盛载主道、显彰神能、重述救恩和造就信徒为使命,这就是“教会的歌”的基要条件,也是信徒借着歌对信仰的宣认。
金颂恩传道进一步论述到:诗歌是祭物,是敬拜响应的表达,是整体的见证,是神人的交通与对话;诗歌是在礼仪及历史上对信徒的牧养。从崇拜流程看诗歌的选取及编排,以赛亚书第六章说明了崇拜流程的轮廓,分别为启示、尊崇或赞美、认罪、悔改、宣告、回应或委身、差遣,选择诗歌者可按照崇拜的流程选择适宜的诗歌。
从教会历史看诗歌传递的讯息及牧养,诗歌把过去带到今天,亦使人在今天可看到过去。诗歌把过去、现在及将来都连贯在一起,正如从前信徒在等待耶稣降生,今天,信徒同样在黑暗的世界中等待主的再临。她认为选择合宜的诗歌,可以拓宽属灵境界、开启属灵眼睛。
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