调查显示：大部分英国人认为学校里可以开设基督教课程

牛津大学所作的一份课程调查显示，大部分英国人认为学校里可以开设基督教课程。

这一调查中，接近2/3的人说，他们支持在学校里教导基督教方面的内容；2/5的人认为在宗教教育课程当中，有关信仰的教导应该备受关注。

这一调查是牛津教育部门新项目的一部分。牛津大学询问了1800人：是否希望学校里教导主流宗教相关课程。

调查比例显示，64%的人支持教导基督教，以帮助学生们更好地理解英国历史。调查意在支持那些希望在宗教教育课程中介绍英国主要宗教的老师们。

在问到孩子们应当学到基督教的哪些主题时，58%的人说基督教的历史，56%的人说关于复活节和圣诞节等主要节日的知识，51%的人说要教导有关基督教分别是非的方式。

此外，38%的人说，学校里应该教导《圣经》；30%的人说小学生应当学习主祷文。

尽管43%的受访者称，在宗教课程中教导基督教应该更受关注；37%的人说，许多宗教老师对基督教的了解并不多，因而难以有效地教导这门课。

这一调查结果显示，政府在渐渐偏离这个国家的基督教根源的同时，也在宗教教育不能被视为“文化帝国主义”方面过于谨慎了，人们缺少他们所期待的基督教教育。

宗教教育在英国公立学校是一门必修课，5-16岁的孩子需要学习。然而教育部门说，现在检查员们对于学校的宗教教育方式越来越感到担心。“老师们有时候在处理与基督教相关的事情时很紧张，因为他们担心会被误认为在传福音。”这是在研究中发现的一个问题。

英格兰与威尔士“宗教教育委员会”（Religious Education Council）的主席约翰•基斯特（John Keast）说，视察报告显示，基督教的教导非常薄弱。“有关宗教教育的各个方面，研究和训练都是十分关键的，然而，现在宗教教育老师能得到良好训练的机会大大减少了，这个倡议是广受欢迎的一个进步，”每日电讯报引述他的话说。

在英国国家内阁工作的第一位穆斯林女性男爵夫人沃斯（Sayeeda Wars）最近说，英国需要成为一个人们并不因公开基督徒身份而感到羞耻的国家。“我们需要创建一个国家，在这个国家里，人们并不因为他们的信仰而感到羞耻，他们不会觉得必须把宗教留在家中，”沃斯女士在每日电讯报的一篇文章中说。“这就意味着为基督教感到骄傲，并不轻视它。”