牧者分享：青少年如何远离情欲诱惑？

前两天，我们举行了一次营会，组织了初中以及初中以上的学生，正好借着五一的假期见了一次面，进行了一天的学习和培训。为着这次的学习，我和老师们准备了大概两个礼拜的时间。这次的学习，主要的是针对青少年远离情欲诱惑为话题展开的。因为时间短暂，所以教学方式不是死板式的，也不是说教式的，乃是以谈话的方式进行的。

这次的营会最令我感触的就是一些学生的那份单纯和天真，每个孩子都是从小被培养起来的，后来因为学业忙，所以这样的学习营会很少参加，只能抽出假期的空余来进行见面，沟通学习。

我这次主要分享的人物是约瑟，但我不太想一上来就给他们以讲道的形式上课，而是以话题引导式的上课，我设计了一些问题，比如：什么是情欲？什么时候人的情欲最容易软弱？你觉得你在学校里有这方面的困扰吗？恋爱了就可以住在一起、发生关系吗？当别人都去做这件事的时候，你会和别人一样吗？如果你已经恋爱了，你考虑过关于同居的问题吗？

当我提出这些问题的时候，学生的反应很热烈。他们之前学习过青春无悔的相关课程，这次的学习，孩子们的反应和态度都不太一样。有一些人觉得这些事很遥远，也有一些孩子认为自己面对情欲的诱惑一定会坚决抵制，不会允许丑恶发生在自己的身上。

话虽如此，但诱惑时常有，人本性的问题会慢慢显露出来，有时候不是你能不能站立得住得，而是当你有合适的环境、合适的时间以及人的配合时，你会不会陷入情欲的诱惑与网罗之中？

就如同约瑟一样，他的主母那样诱惑他，先是以目传情，再是天天纠缠他，后来就是提供合适的环境，留下约瑟，拉住衣服。但约瑟给我们看到，从一开始他面对情欲的态度都非常坚决，无论挑战如何升级，他都始终如一，这真的不是一般人能做到的。

情欲这个话题在孩子们的心里看似遥远却并不遥远，因为随着学历与知识的增长，孩子的心理会逐渐成熟，他们从小学到初中再到高中，甚至到大学，他们环境在变换，而他们看待环境、看待事情的态度是否会受影响，这是一个值得思考的问题。

我和另外三位老师搭配服事，他们主要给孩子们分享参孙的人生经历，暗嫩的失败，以及箴言书里有关远避情欲的相关教导。这三位老师在教导孩子的经验上是值得学习的，我看他们在孩子上面的花的精力很多，他们也有自己的孩子，并且都已经相继上初中、高中了。他们之所以有这样的负担，组织这样的学习，是因为他们更加明白教会的需要，以及下一代青少年的危机。我们在一起备课时，他们就曾经多次提过青少年的问题，包括家庭、父母、成长环境、手机、网络、情欲的问题等。

有时候作为营会老师，比较难的是，如何进入孩子的世界，表达自己的同理心，如何找到他们之间的关系焦点，并且怎样教导他们才更明白，更容易接受，这是每个老师要努力学习的功课。

如今面对的挑战不仅仅是如何帮助孩子打开内心，解决当前的问题，把孩子带过来也成了一项艰难的任务。因为孩子放假时间短，作业功课多，牺牲他们个人的时间参加营会对每个孩子而言，态度都不太一样。有的学生认为营会一年没有几次，这次一定要参加，哪怕自己就放假一天也要积极参与；而有一些孩子就觉得营会太占用时间，学习时情绪有些低落。

我越发明白原来作为营会老师不仅仅要懂得教导，更要关注孩子的情绪、反应、状态，以及最近的个人光景。为了更好的教导和帮助孩子成长，必须要切实地知道孩子现阶段的信仰光景、学习情况、功课压力以及参与营会的目的。

作为老师，并不是为了完成任务而举办营会学习，而是要达到营会的学习目的，以及走进孩子的世界，明白他们正面对的问题，和他们一起迎接挑战。