深圳在家上学工作坊系列报导（二）：在家教育是让上帝塑造孩子

续：深圳在家上学工作坊系列报导（一）：不专业的基督徒父母能做在家教育吗？

为人父母的你，是否还在担心自己因为不专业而不敢教育孩子呢？

5月1-2日，深圳在家上学工作坊的讲座内容或许能给你带去安慰和鼓励。在为期两天的分享中，主讲人徐雪金老师特别解释了专业化的学校教育给父母和孩子带来的影响和对两者关系的冲击。

徐老师提醒在座近20对父母，不要小看上帝赐予孩子的自学能力，他满怀信心地告诉大家，“孩子的自学和探索能力是很强的，甚至超乎我们的想象，只不过孩子需要父母帮助和正确引导，而非过早把孩子丢到学校接受所谓的专业化教育，如此一来，反而破坏了儿童天然的食欲”。

在学校的教育大多数都是灌输式，老师只管负责把知识灌输给孩子，有时为了吸引他们的注意力，老师要千方百计把课程讲得生动有趣，加入各种表演，但并不在乎孩子是否喜欢这些科目内容，而孩子在一旁成为看客，那么学习成为一种被动而非主动。

徐老师为此感到痛心，他解释说，“这种教育方式剥夺了儿童天然的食欲，过多的刺激、添加剂调味品扭曲儿童的天然胃口，儿童天然的探索世界兴趣就像那天然的食欲一样，并不需要太多教学方法及技巧来刺激他。专业化的学校教育破坏了儿童天然的对知识探索欲望，陷入到课本有限知识的束缚中。”

平平淡淡才是真

徐老师提醒父母们需要正确认识和了解孩子，其实，孩子对学习、知识的探索是自然的，是神给他们的天性。但孩子在学校吃惯了添加各样调料的大餐，回家对一些自然、本源食物失去感觉。如果在学习上给孩子过多刺激性的东西，他们会失去对平淡真实家庭生活的兴趣。

很多家长担心孩子在家没有学校生活丰富，觉得很平淡，徐老师坦言，“在家教育平淡的生活正是自然真实的生活，学校教育虽然充满刺激和精彩，但却扼杀孩子的创造性；反而当孩子一个人在家学习时，无聊中他的创造性被激发出来，但是如果你硬塞很多刺激的东西给他，他的创造力不会被激发。”

有着十几年在家教育经验的徐老师分享说，在家教育比学校教育更丰富，因为追求的不是过多的刺激，而是平淡真实的生活，孩子可以跟着父母一起工作、生活、各地服事或旅游。

“在家教育平淡的父母和家庭生活所带来的，正是天然的食物，及天然的兴趣探索场所。让孩子尽情发挥更主动的探索欲望和自我满足感，自信心。并且相信上帝引领每个孩子的自然成长，这是即便普通父母也能胜任在家教育的重要原因。”徐老师坚定地说。

学校被喻为“角斗场”

很多家长可能不曾想过学校教育的本质，但徐老师经过多年对学校教育和在家教育的对比和研究，毫不掩饰地剖析说，“在学校遵循的是赤裸裸的厮杀，弱肉强食的丛林法则，拼爹、拼户口等，传递给我们每个家庭、个体普遍压力。在知识学业竞争上的成功攫取了大部分孩子和父母的心。”

另外，专业化导致教育上的竞争与攀比，是今天大部分父母无法享受和儿女一起生活的天伦之乐的又一重要原因。满世界的“让孩子不要输在起跑线上”证明这一点，而且很多都是那些所谓的专业教育机构大肆宣讲这些，把父母和孩子都拖向一场马拉松竞赛。累得筋疲力尽而且伤痕累累。

孩子天性被扼杀

学校的教育没有爱，不懂得尊重每个孩子的特性，过早的学校专业化教育还有另一个不可忽视的危害，徐老师补充说，“工业化的批量教育，儿童天性、个性被扼杀。上帝造每个孩子都是独特的。儿童不能整天在学校被人塑造，成为人造产品，而应该被上帝塑造，成为上帝所喜悦的美好样式。”

参考在家教育时间安排

未完待续 ，敬请期待...