亲子教育：如何教导孩子学会知足和感恩？

现在的孩子，物质生活越来越富裕，但是在享受富裕的物质生活的时候，也给亲子教育中的父母带来一个挑战，那就是如何教导孩子学会知足和感恩？

《中国今日家庭》杂志2013年第十二期，新竹教育大学幼教系助理教授周育如专门撰文就这一点进行了分享。周育如认为，父母教导孩子学会知足和感恩可以使用到四个方法。

1、分享自己成长的经验

孩子现今生长的环境已经和我们成长时大不相同，当年我们或许偶尔到餐馆吃一顿或家中买台电视，就觉得好奢侈、好富足。但现在的孩子从小不愁吃穿，出国旅行或住饭店也是家常便饭，因此要用我们的标准去要求孩子知足，对孩子而言是很难想象也很难体会的。所以父母可以跟孩子分享自己成长的经验，以正面的态度让孩子知道，在过去物资较缺乏的年代，我们曾拥有的满足和幸福是什么滋味，让孩子有机会知道，他们现在所视为理所当然的一切，曾是父母当年多大的企求和奢望。

2、经常表达自己的知足和感恩

在教导孩子时，切忌去指责孩子的富裕，反倒要经常以身作则，对生活中拥有的一切经常表达自己的知足和感恩。当父母自己有了知足和感恩的态度，孩子才有机会学习，原来生活中的这一切，点点滴滴都值得珍惜。父母看待世界的眼光会带给孩子不一样的视野，知足感恩的父母，才能教出知足感恩的孩子。

3、带孩子看见不同的世界

这个世界其实存在很多的困难和贫穷，父母可以试着带孩子看一些书、相关的报道或纪录片，让孩子看见世界上有很多人仍在贫困、缺乏下挣扎求生，或是带孩子去当义工，让他有机会为他人服务和付出。这些经验有助于孩子反思自己生活中所有拥有的一切并非理所当然，并体会到自己能这样生活是多么幸运。

4、物质不是一切

父母也要自我省思，我们给孩子的一切是不是孩子真正需要的。对当年的我们来说，或许有衣有食就当知足，但现在的孩子虽然物质充裕，精神层面却未必富足，若父母陪伴孩子的时间很少，家人互动疏离，则给孩子再多的物质也填不满那渴望爱的心灵。

总结起来，知足不是用知识教出来的，而是在生活的点点滴滴中累积出来的正面态度，温暖的家庭、丰富美好的生活体验，加上经常表达知足和感恩的父母，才是培养孩子知足感恩心的最佳摇篮。

（注：本文主要内容来源于《中国今日家庭》电子杂志2013年12月期刊，个别地方进行过编辑。）