从高三学生恐惧上学割腕自杀反思学生价值观和父母冷暴力

广州日报消息，2月26日，某高中一位高三女生小李（化名）就因为恐惧上学而选择割腕自杀。据了解，高三上学期的最后一次考试中，成绩不理想的小李（化名）在新学期表示不愿意再去上学。经过和父母的交谈，她口头上表示愿意上学，却在当晚割腕。幸好父母发现送往医院救治，才避免了更大的悲剧。

近日，不少高中举行了高考倒计时百日宣誓大会，高考备战的紧张气氛得到进一步渲染。在中国很多家长和老师看来，高考是孩子一生的重要转折点。发生小李这样的事情可能只是少数，但其所反映的相关值得人们反思。成绩成为评判学生价值的重要标准。在高考的战场上，一些父母没有成为孩子的帮助，反而成为了绊脚石。

中国的应试教育在不断改革，许多孩子的才能正在通过更多方式被挖掘出来。但是不可否认，小学、中学、大学仍然是不少孩子正在走的道路。其中，高考被许多家长和老师视为个人一生中最重要的转折点。学生时代，无论是在学校还是在家里，成绩成为了评价孩子的首要标准，连孩子自己也是这样看自己的。

考的好了，首先就觉得自己有用；考的不好了，就觉得自己没用。之后，父母、老师、亲朋好友的话再次印证了自己对自己的评价。其实，在社会价值观冲击过来的时候，父母首先要站出来保护孩子，首先肯定孩子的价值，其次引导孩子去看到自己的价值，。但事实上，很多父母并没有做到这些。

模拟成绩不理想，有些父母去不是安慰和鼓励，反而是批评指责，“为什么这次考得这么差？”有的家长平时对不管不问，到高三突然大幅度提高了期望值，看到孩子成绩在高三这么重要的时期还没有起色，各样难听的话都出来了，“你怎么这么没用啊！”，“你看看谁谁家的孩子！”，“你到底在学校有没有好好学啊！”当然，也有些父母在高三表现出了特别的爱，给孩子洗衣服、煲汤、买提高记忆力之类的药、开车接送……给孩子说，你只要好好学习就行了！

如果需要得到的孩子得不到自己需要的爱、理解和包容，需要给出的父母拿不出该给的称赞、尊重和忍耐，那么身处这种家庭简直就是一种折磨，这种生活甚至能把人逼疯逼死。父母价值观的错位和爱里面的“无能”带来的精神虐待和暴力，常常给孩子造成比体罚更加严重的后果。

随着最近的两会公布的反家暴刑事指导意见，在人们为该意见进一步维护了家庭成员的权益点赞时，“冷暴力”再次进入人们的视线并引起关注。作为暴力的一种，冷暴力属于精神虐待，多发生在家庭和职场。其表现包括轻视、放任、疏远和漠不关心、贬低性评论、持续批评等等。对于学生时代的孩子来说，虽然很多父母说话做事的动机是爱，但事实上其方式上的暴力给孩子带来了深深的伤害。这种暴力，别说法律没有介入，即便介入，所起的效果也是微乎其微。

人与人之间的关系，爱是核心。爱是自由的，律法无法勉强一个人去做什么不做什么。只有当一个真正去明白爱，他才能够学习不再以自我为中心，而是放下自己的主张或利益，不断尝试去知道对方，去关注对方的需要，甚至有灵魂层次的碰撞和沟通。亲子关系也是如此。

小李为何不愿意去上学？因为没考好成绩而过度自责？父母在谈话中对她说了些什么？很多情况我们不能够完全了解。不过，笔者看到有些父母会选择给读高三的孩子放假，待在家里也好，出去玩也好。说“不想上学”远远不代表“放弃高考”，有的时候只是在表示，我还没有调整好状态再次进入战场，父母此时只需要给她一些时间就可以了，过多的介入反而使事情变得更加糟糕。

无论什么问题，情况的改变总有一个过程。不过，作为盐和光的基督徒需要更深的寻求并明白真理，成为祝福的通道，借着健康的价值观和睦和的关系影响更多的家庭。